Servicios
Un servicio para cada momento de la evaluación
Puede contratar el ciclo completo o el componente que su institución necesita. En todos los casos, el equipo pedagógico responde por el instrumento y por la lectura de los resultados.
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Evaluaciones diseñadas a la medida
Un sistema de diagnóstico y retroalimentación, no un simulacro más.
Partimos de su plan de estudios, su malla curricular y las áreas que necesita medir. Definimos juntos qué se evalúa, con qué nivel de dificultad y en cuántas preguntas, y construimos el instrumento con la estructura de las pruebas de Estado —áreas, competencias y componentes— para que los resultados sean comparables y accionables.
Qué incluye
- Diagnóstico del currículo y de las necesidades de la institución
- Diseño del plan de prueba por áreas, competencias y componentes
- Pruebas de 3° a 11° y para educación superior
- Diseño tipo Saber 11° y Saber Pro, y pruebas internas de período
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Banco de preguntas propio
Reactivos con historial, revisión pedagógica y trazabilidad.
Las preguntas viven en un banco organizado por área, nivel, competencia y componente. Cada una conserva su versión, su grado de dificultad y su historial de uso, lo que permite reutilizarlas, actualizarlas y armar nuevas pruebas sin empezar de cero.
Qué incluye
- Clasificación por área, nivel, competencia y componente
- Control de dificultad de cada pregunta
- Revisión pedagógica antes de aplicar la prueba
- Preguntas con imágenes, textos de agrupamiento y expresiones matemáticas
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Aplicación en línea o en papel
Una jornada ordenada para el estudiante y simple para la institución.
Los estudiantes presentan la prueba desde el navegador, sin instalar nada: una pregunta por pantalla, contador de tiempo, navegación por áreas y guardado automático. Entregamos con antelación el usuario y las instrucciones de cada estudiante, acompañamos la jornada y, si la institución lo necesita, preparamos las hojas de respuesta para la aplicación en papel.
Qué incluye
- Una pregunta por pantalla, con guardado automático de cada respuesta
- Credenciales e instrucciones entregadas con antelación
- Navegación por áreas y tiempo de aplicación acordado
- Registro de cada intento: hora de inicio, tiempo y respuestas
- Aplicación en varias sedes, jornadas o grupos el mismo día
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Calificación y análisis con evidencia
Índices de dificultad y comparaciones, no solo un puntaje.
Calificamos y transformamos los resultados en información útil: desempeño por área, por competencia y por componente, comparación con el grupo y con el histórico de aplicaciones anteriores, y niveles de desempeño —bajo, básico, alto y superior— para saber qué tan lejos está cada grupo de la meta.
Qué incluye
- Puntaje general y por área, con nivel de desempeño
- Índices de dificultad y comparaciones con el histórico de la institución
- Promedios y desviación por competencia y componente
- Comportamiento de cada pregunta: aciertos y opciones más elegidas
- Estadísticas de tendencia entre períodos, cursos y sedes
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Informes y planes de mejoramiento
No entregamos puntajes: entregamos planes de trabajo.
Entregamos tres informes con una misma identidad gráfica: el informe general, con el desempeño poblacional por área; los informes por área —uno por competencia— con el Plan de Mejoramiento por Área para los docentes; y el informe individual —de dos páginas— con el Plan de Mejoramiento Individual del estudiante.
Qué incluye
- Informe general de resultados por grupo, cohorte o promoción
- Informes por área con el Plan de Mejoramiento por Área
- Informe individual con Plan de Mejoramiento Individual: "Necesitas reforzar estos temas"
- Envío digital de los informes a los correos de los estudiantes
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Acompañamiento docente y asesoría
El resultado solo sirve si se convierte en clase.
Capacitamos a los docentes en la lectura de los resultados y acompañamos la construcción del plan de mejora. Trabajamos como aliados de la institución: la asesoría no termina cuando se entrega el informe.
Qué incluye
- Capacitación a docentes y directivos en lectura de resultados
- Acompañamiento en la construcción del plan de mejora
- Talleres de refuerzo a partir de las competencias más bajas
- Atención permanente a las inquietudes de la institución
Cómo trabajamos
Del diagnóstico al plan de mejora
Cada etapa se acuerda con el equipo académico y se ajusta al calendario escolar de la institución.
- Según el calendario acordado
Diagnóstico y diseño
Definimos qué se mide, en qué grados o semestres y con qué nivel de dificultad. Construimos la prueba y la revisamos pedagógicamente antes de aplicarla.
SENECA y la institución
- Antes de generar los accesos
Lista de estudiantes
La institución nos entrega el listado de estudiantes en el formato que le enviamos, con los datos básicos necesarios para crear cada acceso.
La institución
- Mínimo 3 días antes de la aplicación
Credenciales y notificación
Generamos el usuario de cada estudiante y enviamos las instrucciones con la fecha, la hora y las condiciones de la aplicación.
SENECA
- Fecha acordada
Aplicación virtual
La prueba se presenta en la plataforma, con el tiempo de aplicación acordado y las condiciones que definimos con la institución.
SENECA, con la institución
- Al finalizar la aplicación
Procesamiento de respuestas
Calificamos y calculamos puntajes, índices de dificultad y comparaciones estadísticas, contrastando los datos con el histórico de aplicaciones anteriores.
SENECA
- Máximo 3 días hábiles
Entrega de resultados
Entregamos en formato digital todos los informes con sus planes de mejoramiento. La socialización con directivos y docentes se agenda si la institución la solicita.
SENECA
Cuéntenos qué necesita medir
Con el número de grados, las áreas y el momento del calendario escolar preparamos una propuesta con alcance y cronograma.